金坛302位青年学子的暑期“实践学分”已修满

秋风翻动书页，也翻开了新学年的篇章。一批深耕常州金坛基层一线的青年学子结束暑期社会实践，满载基层历练的收获与感悟重返校园。这个暑期，金坛区联动多所高校，搭建沉浸式基层实践平台，302位金坛青年学子走出课堂，在产业赋能、文化传承、科普惠民的生动实践中淬炼自我、增长才干，修满专属青春的“实践学分”，交出了亮眼的青春答卷。

在丈量乡野中修“产业学分”

立足本土资源禀赋，金坛区精准对接高校专业优势，推动产学研深度融合，让青年学子在乡村产业一线“上课”修学分。

在朱林镇黄金村，华南理工大学实践团队深入田间地头调研乡村产业发展和基层治理现状，他们化身文明宣讲志愿者，普及文明新风、垃圾分类、惠农政策等知识，以微行动夯实乡村精神文明建设根基。依托丹金高速区位优势，东城街道明星村联合扬州大学农学院实践团队，积极探索“高速+特色农业+乡村旅游”融合发展新模式，为乡村产业提质增效、转型升级提供切实可行的新思路、新方案。

在指前镇长荡湖蟹塘边，河海大学工业设计专业团队结合专业特长，围绕大闸蟹品牌IP打造、礼盒包装升级、农旅研学开发等方向，开展系统调研，用创意表达助力乡土特色产品破圈出圈。“希望通过文创升级让长荡湖大闸蟹成为年轻人愿意打卡的乡土好物。”河海大学学生吴璐璐表示。

在对话传统中修“文化学分”

聚焦青少年文化素养提升与假期托管需求，金坛区依托全域覆盖的新时代文明实践阵地，整合高校优质资源，引导青年学子在传承非遗文脉、赓续红色基因中修学分。

南京中医药大学实践团联合尧塘街道举办“尧心护童”实践活动，带领辖区青少年沉浸式体验中医药传统文化，通过趣味科普、实操体验、知识讲解等形式，让孩子们近距离感受传统国粹的独特魅力。薛埠镇联动南京邮电大学实践团队，深度挖掘茅山红色资源，以红色主题故事会、手绘红色作品、实地研学走访等鲜活形式，让红色故事浸润童心，推动红色基因代代相传。西城街道统筹多所高校实践队伍对话非遗匠人，立足青年视角探索非遗数字化传承路径，为传统文化焕新赋能。

直溪镇携手常州大学实践团队开设大运河青花瓷非遗特色课堂，通过历史溯源讲解、非遗技艺展示、动手实操体验等形式，感受千年瓷韵与运河文化的匠心与魅力。“非遗从来不是静态的展品，而是可以在手中延续的鲜活文化。”常州大学学生吴澎慧说。

在乐探科学中修“科普学分”

为有效破解暑期儿童成长赋能不足等难题，金坛区积极盘活高校科创资源，整合社区公共服务空间，打造“家门口的科学实验室”，让青年学子在寓教于乐的科普实践中修学分。

在金城镇新时代文明实践所，河海大学志愿者专门为孩子们开设了趣味科创课堂，“我们将抽象难懂的科学原理转化为直观生动的实验操作，让孩子们在玩中学、学中悟。”河海大学学生褚子康说。南京大学生命科学讲师团学子们来到东城街道华苑社区，将优质的科普服务直达群众家门口。

他们推出的蓝晒光影、基因科普、植物研学等一系列特色科普活动，吸引了众多孩子参与。与此同时，青年学子还开设防溺水、居家用电、应急避险等科普安全实景课堂，满足未成年人安全成长需求，筑牢暑期安全防护网。

暑去秋来，一批青年学子以实干践初心、以青春担使命，从金坛乡野村巷“毕业”，他们在扎根基层中读懂时代、服务群众，修满了一堂堂社会实践的“必修课”。下一步，金坛区将持续深耕校地联动模式，不断拓展多元实践阵地，搭建更广阔的青春建功平台，让更多青年学子扎根基层沃土、品读社会“无字之书”，持续赋能金坛高质量发展。